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【已解决】 作为家长,要教会孩子知道什么算“不公平对待”?

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最佳答案 2024-03-04 00:00

一切含有侮辱性质的行动和语言,比如殴打、辱骂,含有泄愤性质的批评,都属于不公平对待。

比如,视频中老师给孩子讲题,动手扇耳光,言语中满是贬低孩子的词汇,你瞎呀,你配度数吗?不管老师的出发点是多么「恨铁不成钢」,这都属于不公平对待。

还有,所谓同学们之间闹着玩,开玩笑的,只要孩子感觉不舒服的,就不是正常的玩闹。

然后,家长要表明自己的态度。

跟孩子沟通的时候,要能够设身处地的站在孩子的角度看问题。

孩子跟家长说过的「不喜欢」「不舒服」「不公平对待」,家长不要总以一副过来人的样子说,「跟你闹着玩的」「你想多了」「没事儿」「忍忍就好了」。

就像,孩子忘带红领巾了,哭着不肯进学校,家长着急上班,想赶紧把孩子送进学校。

虽然比起家长要谈的几个亿的大项目,没带红领巾是件微不足道的小事。但对孩子来说,这可能是天大的事儿。

没有红领巾,可能会被批评,会成为全班的焦点,会让孩子觉得无地自容,影响一天的学习。

家长能真正站在孩子的角度看问题,孩子才愿意跟家长分享自己的所见所闻所思所想。

还有,家长可以有意识的跟班里的同学家长建立联系。

孩子在学校发生了什么事情,有时候孩子不愿意说,同学可能会回家告诉家长,家长之间沟通往往可以得到很多信息,这也算是一种交叉验证了。

分享个让孩子愿意跟家长聊学校发生的事儿的小妙招。

家长可以主动跟孩子聊自己上学时候的事儿,让孩子意识到,原来他上学遇到的麻烦事,爸爸妈妈也遇到过。

想跟孩子讲遇到事情是怎么处理,又不好直接讲的,就可以讲自己上学的时候,必要的时候可以编个完整的有头有尾有细节的故事,孩子一边听热闹,一边就知道该怎么处理了。

最后,要时刻关注孩子的状态。

如果孩子每天都兴高采烈地去学校的,大概率没啥问题。

如果孩子排斥去学校,不想去学校,千方百计请假逃学,那多半是在学校遇到了麻烦,或者是学习,或者是跟老师同学间的关系,家长就要格外关注了。

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  • 匿名 提出于 2024-03-01 15:55

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