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谈到家庭教育，卢梭说：家庭生活的乐趣是坏风气毒害的最佳良剂。

氛围是指笼罩在特定场合的特殊氛围或情感吸引力。家庭心理氛围是家庭的特殊环境，以父母的情感感染为核心，通过家庭物质生活条件、家庭人际关系、家庭生活方式、家庭文化素养、家庭成员的感情、兴趣、爱好、态度、行为，体现为个性化的家庭情感吸引力和氛围。

心理氛围良好的家庭一般表现为夫妻关系和谐、相互尊重、相互理解、对孩子真诚理性的爱。家庭成员感情和谐，兴趣相投，态度善良，思想活跃，心理兼容，体现了相互爱的高尚情调和积极氛围。

父母的情绪在家庭心理氛围的形成中起着关键作用。特别是在核心家庭中，父母由于各种因素形成积极或消极的情绪，然后将这种情绪投射到孩子身上，使孩子感染与父母相同的情绪，相互加强，形成家庭心理氛围的反馈和网络结构。如果父母情绪不一致，孩子的心理调节就更加困难，随着时间的推移会给孩子造成巨大的心理负担，甚至导致心理疾病。

家庭心理氛围对儿童的影响：

1、影响儿童的认知

儿童了解客观世界需要稳定的环境和外部激励。家庭心理氛围的质量在很大程度上决定了家庭提供的上述条件。在良好的家庭心理氛围中，儿童的学习不受干扰，宽松的学习空间可以使儿童的思维顺畅，有利于对知识的理解和探索；父母的频繁关心、灵感和各种形式的激励，将使孩子形成正确的学习动机，获得良好的学习效果。由于父母对知识的浓厚兴趣和对勤奋好学的家庭心理氛围的执着追求，可以不知不觉地影响孩子形成正确的学习态度和方法，从而充分发展他们的智力和能力。

2、影响孩子的情绪

孩子的情绪脆弱多变。他（她）需要父母的爱和照顾，尤其是学龄前儿童和学龄前儿童。他们需要父母的直接爱，这表明他们需要父母亲切的话语和身体接触。当孩子感到不安和害怕时，表示安慰；当孩子进步时，表示赞扬和鼓励；当孩子痛苦时，表示安慰和同情；当孩子受到委屈时，表达理解。简而言之，在家庭中，通过父母的声音、微笑和善良的话语创造的爱孩子的氛围会放松他们的身心，感受到父母关心的幸福。随着时间的推移，孩子会用同样的爱回报父母，这将丰富他的情感世界。

3、影响儿童的素质

品质是一个人个性的道德方面。家是社会的缩影。儿童长期处于某种道德氛围中，可能会产生与家庭相同的道德心理。这是因为孩子小，知识少，缺乏道德评价能力，往往服从父母的权威，以父母的判断为自己的判断，在道德情感的推动下，内化为自己的道德观念，表现出一定的道德行为。此外，父母是否以身作则，对形成孩子的道德品质具有更直观的心理意义。

4、影响儿童健康

家庭心理氛围不仅影响儿童的心理健康，也影响儿童的身体健康。长期生活在良好家庭心理氛围中的儿童心情愉快，兴趣广泛，性格开朗，喜欢交流。他们的器官发育和新陈代谢良好，生活和休息有序。再加上适度的体育锻炼，他们的体质会不断增强。相反，长期生活在不良家庭心理氛围中的儿童往往过于焦虑、抑郁、自我封闭、思维不灵活，甚至出现心理障碍，导致儿童饮食不足、思维不灵活、身体各部位功能不能发挥最佳水平，影响身体发育。

为了孩子的健康成长，从营造良好的家庭心理氛围入手。