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　　社会角色游戏是儿童最重要的游戏活动之一。众所周知，社交角色游戏可以提高儿童的语言能力、创新能力、问题解决能力和社交能力。然而，社交角色游戏的另一个更重要的功能往往被忽视，那就是它可以帮助孩子缓解生活中的抑郁和焦虑，释放内心的压力，有利于孩子的身心健康。就像我们成年人一次又一次地向亲戚朋友倾倒苦水来治愈他们的心脏病一样，孩子们也需要一次又一次地玩家庭、医生游戏、超市游戏来解释他们的经历，发泄他们的情绪，并以这种方式治疗内部创伤。

　　当孩子参与社交角色游戏的权利被拒绝时，他们与生俱来的释放痛苦、压力和焦虑的方式将被取消，这将产生非常负面的影响，对孩子造成的不良后果将无法弥补。1947年，美国心理学家和游戏治疗大师弗吉尼亚根据一个真实的故事写了一本书，名为“阿德寻找阿德”，描述了一个由父母闲置的游戏导致极度精神扭曲和孤独症的孩子恢复正常的过程。阿德的父母认为游戏是最不重要和毫无意义的。阿德只允许做一些学校安排的阅读和写作活动。因此，阿德无法适应现实生活。他没有朋友，缺乏语言交流，无法与他人互动。

　　孩子们不仅仅是为了考试成绩。家庭游戏、医生游戏、超市游戏是儿童日常生活的反映，也是他们内心世界的写照，是儿童正常发展的重要组成部分。这些游戏为孩子们提供了一种缓解心理压力的方法，并使他们逐渐成长为正常和自信的人。

　　当你看到你的小男孩玩家，选择抱娃娃，或者小女孩骑马扮演警察时，你会担心他未来的性别混淆吗？

　　事实上，在这一时期，游戏是婴儿生活的重点，是他模仿、练习、尝试探索和体验的过程，也是他学习社会运作的一种方式。他会主动观察周围人的一举一动，并像样画葫芦。玩游戏提供了最好的机会，让孩子在不同的情况和生活场景中练习各种角色技能，体验不同角色之间的任务和关系。此时，在婴儿的脑海中，没有明确的性别取向，他没有意识到性别和游戏选择之间的关系，只是跟随成年人，一起扫地板，玩电脑，阅读或清洁厨房，然后在自己的游戏内容和规则中，玩。

　　这样，父母提供的游戏空间、情境、玩具和指导就会扩大，也可能限制孩子对性别的理解和认同。父母必须提醒自己，无论孩子选择哄孩子睡觉、骑马、办公涂鸦或当医生和护士，各种参与和尝试，事实上，是他培养完整的个性，发现自己的潜力，不应该被禁止，因为孩子是男孩或女孩。宝宝的任何兴趣和尝试都说这个活动吸引了他，没有男女之间的区别。

　　成长阶梯早期教育专家认为，社交角色游戏包含六个元素，没有优先级，相互依赖。游戏的丰富性取决于每个元素的使用和发展。

　　1.角色模仿。孩子们通过模仿动作和语言来展示自己的游戏角色，并试图模拟成人生活。

　　2.物理虚拟。儿童通过姿势和语言实现物理虚拟，根据游戏的需要设计象征性的场景和活动，构建接近成人世界的游戏环境。

　　3.戏剧性的情节。儿童通过语言描述设计和推广游戏情节，表达各种戏剧情节。

　　4.持续连贯。一个主题的社交角色游戏片段只持续10分钟。

　　5.角色互动。至少有两个游戏参与者在一个游戏片段中互动。

　　6.语言交流。游戏片段中有一些互动语言。

　　一言以蔽之，角色游戏是提高儿童认知水平和社会发展的主要途径，特别是对于那些遭受过极端精神创伤的儿童，社会角色游戏疗法是最有效的。作为父母，不要轻视孩子对游戏的需求，你需要做的就是让自己像他们一样体验生活和情感。

　　这里推荐几款社会角色游戏：

　　1、娃娃家：家通常让人感到温暖、善良和安全。因此，孩子们喜欢在这个安全的港口放松自己，体验家庭感情，扮演角色，得到满足。几个朋友扮演家庭成员，买蔬菜，做饭，洗衣服等等。

　　2、医生游戏：医生在孩子心中是神圣的，有时是恐惧的，所以在家里和孩子玩医生游戏，有效地缓解婴儿对医生的恐惧。娃娃发烧了，请让宝宝去看娃娃。注射、药物、输液……

　　3、超市游戏：孩子们喜欢和父母一起去超市，买日常必需品和他们最喜欢的零食，最后排队结账，看似简单的小游戏是婴儿最喜欢玩的！