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1 【已解决】 让你的孩子玩玩纸游戏

让你的孩子玩玩纸游戏
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最佳答案 2023-03-24 21:45

  小宝宝 玩撕纸

  1-2岁的孩子手有一定的力量,不妨让他参加撕纸活动。父母可以引导他随意撕掉一些不规则的纸条和纸条,通过这些看似无序的动作,帮助孩子锻炼手腕的活动能力和手指的灵活性。让孩子们从撕纸中发现,他们也可以用小手创作作品。

  ■提醒 这个年龄段的孩子往往是破坏性的专家,但当他们真的撕纸时,有时他们不敢这么做。这时,家长可以亲自带他参与,根据撕作品的形状想象不同的动物,让孩子感受到乐趣。

  3岁后 剪贴画

  这个孩子已经3岁了,可以让他学会使用安全剪刀和橡胶棒,并通过剪切贴纸创造更复杂的图像。父母不妨给他提供一些不同硬度和厚度的纸,甚至一些布料和橡皮泥,让他在剪刀来回剪的时候感受到不同的感受,这是孩子手、眼、脑配合的最佳训练。它可以让孩子们创造和添加更熟悉的人或事物,比如想象蒲扇成人脸,粘贴面部特征,或者为孩子们最喜欢的恐龙和汽车设计一些故事情节,这样孩子们就可以通过剪贴来展示。

  ■提醒 最好带他去观察生活中的真实物体,这样他就有想象力的空间。如果孩子以前接受过简单的笔画、纸画或色画,最好不要让他受到约束,而是鼓励他坚持独立创作。

  熟练后 立体图

  当一个孩子能够熟悉和敏感地制作平面作品的元素和形象时,他可以通过空间的形状进入三维世界,展示更丰富的情节。

  例如,激励孩子们想象相同的元素,相同的圆形,可以粘在米老鼠的耳朵,桌子上的盘子,天空中的太阳;就像一个纸管,底部是一个杯子,把手,是喇叭,纸管,是望远镜。儿童自由创造的前提来自于对丰富生活的观察和体验。

  ■提醒 当一个孩子把他所看到和想象的东西还原成立体作品时,他需要综合运用方向感、空间感和逻辑能力。如果作品构图混乱,内容缺乏秩序,说明他在这方面的能力还比较弱,需要反复训练;如果孩子不能安静地完成作品,可能是因为他缺乏自信,不妨通过反复练习来提高。

  在一系列的纸质游戏中,父母应该为孩子提供尽可能多的原材料,并在他的想法枯竭时给予适当的灵感。当孩子不求助时,最好不要出现。

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  • 匿名 提出于 2023-03-22 02:47

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