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　　父亲对孩子的影响是在孩子稍大一点之后。母亲的本性并不完全适合社会再生产，而是更适合人类自身的再生产。大多数孩子通过父亲的窗口了解他将进入的人类社会。因此，父亲是孩子从家庭到社会的桥梁。

　　父亲育儿的特点

　　母亲可以通过同样的频率与孩子沟通和发展。当孩子一岁时，母亲可以用一岁的眼睛看着孩子。当孩子五岁时，他可以用五岁孩子的心理和孩子一起玩。父亲的心理是凝固的，只能用一种眼光看孩子。无论孩子是一岁还是五岁，他认为应该是什么，也就是说，父亲在孩子七八岁后参与教育。比如两岁的孩子在哭，爸爸不知道孩子为什么哭。母亲是不同的，可以理解孩子是饿了还是冷了。

　　父亲育儿的作用

　　一方面，父亲应该在家里和外面创造一个环境，包括物质和精神，给母亲一种安心的育儿心情。在家庭中，男女分工合作。如果女性在教育孩子时过多地考虑经济和外部原因，她们就会失去正常的心理。

　　另一方面，孩子越小，母亲的作用就越大，当孩子长大到五六岁时，父亲的作用就越重要。母亲更多地代表自然、生理和心理。父亲代表了一个外部秩序的世界，他知道社会上的竞争规则和价值标准。父亲对社会的分工和变化有更深的感受，孩子们通过父亲的肩膀走向社会。与母亲不同，母亲的本性并不完全适合社会再生产，而是更适合人类自身的再生产。大多数孩子通过父亲的窗口了解他将要进入的人类社会。因此，父亲是孩子从家庭走向社会的桥梁。

　　孩子越来越大，对外界的理解要越来越准确。只有父母共同努力，才能培养出优秀的孩子，而不是靠母亲或母亲单打。

　　历史上寡母抚养的孩子成功率特别高，因为寡母不仅代表孩子的生理水平，而且直接参与社会生产，了解社会的发展趋势和世界。

　　由于寡母抚养的孩子特别容易成才，父亲应该尽量让母亲教育孩子？

　　事实并非如此，人生的发展不仅仅是成才的问题，更是一个人和谐发展的问题。寡母抚养的女儿往往事业成功，但大多数家庭生活在未来都不幸福。这些女孩从小就没有和父亲住在一起。她不知道如何与男人相处，因为她的母亲不能随意与男人交流，她自己也不能与男人交流。所以很容易把男人想象得太好，或者把男人想象得太坏。

　　孩子是两个人，但是一个人在教育孩子方面说了算怎么办？

　　谁说得对听谁说得对！可怕的是，真相掌握在家庭中的某个人身上，而他（她）不是家庭中的权威，结果会更糟。一般来说，孩子的性格就像家里说话的人。在某种程度上，孩子站在父母的肩膀上，父母有多高，孩子有多高；父母能走多远，孩子能走多远。

　　因为空间或时间的关系没有时间照顾孩子，像你这样的父亲如何让孩子感受到父爱？

　　除了为家庭和孩子提供物质基础外，父亲的另一个责任是向孩子传达他们在社会上的起起落落和生活经历，并以宝贵的经验滋养孩子的心灵。我女儿八岁了，不在身边，但我计划让孩子和自己住在一起。通过妻子对孩子的要求和期望，我经常听到你父亲想让你做什么，你父亲想做什么，等等。

　　你同意让女人回家吗？

　　我不同意让女人回家的理由。他们把教孩子当副产品，关键是让座。相反，男人应该在职位紧张的情况下把职位让给女人。另一方面，在孩子出生的前三年，社会应该对怀孕和哺乳期的母亲负责，社会应该向母亲支付工资。当孩子长大后，社会应该为母亲的二次就业创造条件，走出家庭回归母性，而不是抛弃母性。